24.1.09
Educación Musical y TIC
"Se dice, y con razón, que Internet ha revolucionado el mundo de la música y, de manera especial, la industria musical. Su desarrollo, alcanzando dimensiones que hubiesen sido impensables hace unos pocos años, ha transformado profundamente las bases de la creación, la interpretación, la producción, la difusión y el consumo musical. Este impacto en el mundo de la música también ha tenido su contrapartida en la educación musical. El desarrollo de Internet, así como de otras herramientas tecnológicas, ha dibujado un nuevo escenario para la enseñanza y el aprendizaje de la música, proporcionando recursos extraordinarios para los educadores musicales de todos los ámbitos y niveles" (Giráldez, A. (2005). Internet y Educación Musical. Barcelona: Graó. p. 9). Estamos inmersos en un mundo de posibilidades, pero también de incertidumbres. ¿El uso de las TIC puede favorecer los procesos de enseñanza y aprendizaje musical? ¿En qué medida las herramientas tecnológicas nos permitirán llevar a cabo innovaciones educativas? ¿Qué recursos son más útiles? ¿Qué tipo de proyectos musicales podemos desarrollar en el aula cuando usamos las TIC?
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